跟班学习，系统培训永新借力提升环境监测能力

地处罗霄山脉中段的江西省吉安市永新县，是举世闻名“三湾改编”所在地，也是全国著名的将军大县、中国绿色名县，还是生态大县。

永新县排污许可系统登记企业338家，其中已核发排污许可证74家，流域面积在100平方公里以上的河流7条，还有星罗棋布的大小水库，生态环境监测任务重、压力大。

“目前，我们的环境监测能力与环境监测任务不匹配，环境监测人员与岗位要求不匹配、专业不对口，‘小马拉大车’问题十分突出。”永新生态环境监测站站长李梅说。

基层生态环境监测能力薄弱，怎么办？

“我们借力发力，依托吉安生态环境监测中心的技术人才优势，通过跟班学习途径，对环境监测人员进行系统培训，提升他们的环境监测能力和水平。”永新生态环境局党组书记、局长龙怡华给出了答案。

永新县主动与吉安生态环境监测中心沟通联系，建立跟班学习制度，安排7名环境监测人员跟班学习，利用3周时间，系统学习了环境监测基础知识和实验操作技能。

肖婧虹是此次跟班学员之一，也是一名半路转行的环境监测人员。她说：“当时，我也是抱着一种来看一看的态度，3周时间跟班学习，能学到什么东西。可到这里一瞧，他们已经准备了一套丰盛的学习套餐，真是不虚此行。”

提升环境监测能力，必须要有扎实的理论基础知识。

“我们挑选了一批富有实操经验的技术人员，聚焦实用管用好用，将水、大气、土壤和噪声等项目的标准规范、监测方法和相关数据指标装订成册，通过现场观摩、实际操作等方式，让跟班学员系统学习大气、水、噪声等实验室分析测试知识。”吉安生态环境监测中心副主任陶林介绍。

在强化理论基础知识培训的同时，吉安生态环境监测中心坚持实操实训，把课堂搬到山水间，将实验室搬进企业里，开展实战化、系统化训练，让跟班学员熟悉“采样—样品交接—流转—曲线绘制—样品分析—数据处理计算—记录填写”的实验分析全流程，让每个跟班学员能够独立完成实验分析。

同时，吉安生态环境监测中心技术人员根据跟班学员的个人实际，制定个性化培训计划，一对一讲解监测分析的重点、难点及注意事项，巩固学习成效。

“如今，我掌握了总磷、氨氮等46个项目的监测分析方法，熟悉了方法验证的要求和流程，个人环境监测能力有了质的飞跃。”肖婧虹高兴地说。