昆明龙翔小学深入翠湖湿地探秘城市生物多样性

10月14日为世界候鸟日，今年主题为“水：维持鸟类生命”，强调水对候鸟的重要性，并确定保护水资源和水生生态系统的关键行动。当天，云南省昆明市五华区龙翔小学教育集团（以下简称龙翔小学）联合云南省动物学会及云南栗果自然教育，共同在翠湖公园开展探秘城市生物多样性户外活动，让学生了解翠湖湿地对城市生物多样性的意义，提高学生对翠湖湿地候鸟的认识，了解保护候鸟及其栖息地的必要性。

翠湖公园在昆明城市生物多样性中发挥着重要的生态价值，近年来通过基于自然的生态修复、景观提升，不论是从植被密度、生态立体程度或是鸟类垂直梯度分布上，都非常适合开展生态科普活动，已成为昆明市生物多样性沉浸式体验场地。同时，翠湖公园也为黑水鸡、白鹭等鸟类提供了栖息地，成为城市生态系统中一道靓丽的自然风景线。

活动当天，龙翔小学师生在翠湖金鱼岛，听指导老师介绍翠湖湿地正在进行的生态修复项目以及对于城市生物多样性的意义。随后，同学们以小组为单位，以观鸟为主要观察方法，展开对翠湖公园生态环境的调查与记录，合力完成了翠湖生态地图的制作。

在指导老师周修远带领下，同学们还完成了环境DNA取样。“环境DNA取样技术是从环境样本中捕获DNA，并对其进行保存、提取、扩增、测序和分类，进而确定取样环境中生物的分布状况的方法。”周修远告诉记者，同学们通过动手参与环境DNA取样，学习掌握取样方法，可以更好了解翠湖公园中动物的分布情况及生物多样性。

龙翔小学多年来一直注重生态教育课程开展，开发了多项自然生态及生物多样性主题课程，注重培养孩子自然探索精神。以生态、德育工作案例为代表的多个办学案例荣获国家级推广，学校生态教育硕果累累。

据了解，2023年龙翔小学《小种子 大世界》生物多样性案例，被生态环境部推荐为全国15个生物多样性保护成效优秀案例之一，是继亚洲象迁徙案例后云南省唯一入选全国的案例，开创了全省学校类别入选先河。近几年，龙翔小学还连续亮相云南省暨昆明市生物多样性日、六五环境日主题活动现场，学校生态文明教育从校内不断辐射至校外阵地。